Von der Praxis für die Praxis.
 
Tabea und Marcela lernten sich 2017 bei der Ausbildung zur Deeskalationstrainer*in Menschen mit einer Behinderung von ProDeMa in Bern kennen. Nach dem Abschluss im Jahr 2018 beschlossen sie, zusammenzuarbeiten und begannen,  Personalschulungen zu geben.

Sie schätzten es, gemeinsam zu Arbeiten und wollten weitere Themen erforschen. Ein zentrales Anliegen war ihnen, dass die neuen Kursinhalte sich um die Mitarbeiter*innen selbst handeln. Es war ihnen wichtig, ein Schulungsangebot aufzubauen und dieses aus einer praktischen und persönlichen Perspektive heraus zu entwickeln.

Seed ist der Transfer von der Theorie in die Praxis. Dies basiert auf dem eigenen Wissen, was der Berufsalltag in der sozialen Arbeit für Anforderungen mit sich bringt. Durch den Einbezug ihrer praktischen Erfahrungen und den daraus resultierenden Rückmeldungen der Teilnehmenden wurde ihnen bewusst,  wie wertvoll es ist handfeste Inputs als Werkzeuge mit in die zukünftige Arbeit integrieren zu können. 

Aus dieser Erfahrung heraus entstand die Idee Seed zu gründen.

Marcela Quezada Hirt 

Geboren 1979, aufgewachsen in Edmonton, Alberta (Kanada). Seit 2005 wohnhaft in der Schweiz 


Ausbildung 

2018 Zertifikat Deeskalationstrainerin für professionelles Deeskalationsmanagement im Bereich Menschen mit einer Behinderung bei ProDeMa 

2002 Bachelor of Social Work, University of Calgary  

2000 Bachelor of Arts in Psychology, University of Alberta 


Qualifikationen
Aktuell seit 2018 Personalschulungen im Bereich Professionelles Deeskalationsmanagement, Durchführung und Organisation der Kursangebote für rund 250 Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen im Bereich Professionelles Deeskalationsmanagement, Sonderschulheim Mätteli Münchenbuchsee und der Stiftung Aarhus

Aktuell seit 2015 Bildungsgruppenkoordinatorin der Austrittsgruppe für Jugendliche mit einer Körper- und Mehrfachbehinderung, teilweise mit herausfordernden Verhaltensweisen im Sonderschulheim der Stiftung Aarhus Gümligen

Aktuell seit 2009 Ausbildung in der Kampfkunstschule Systema Bern. Die Schulung erfolgt auf der Grundlage der biomechanischen Lernmethodik, die auf dem Prinzip des „Körperdenkens“ basiert. 




Tabea Lieselotte Haas  

Geboren 1986 in Jerusalem (Israel), aufgewachsen in Palästina, Basel und Bern

Ausbildung
2018 Zertifikat Deeskalationstrainerin für professionelles Deeskalationsmanagement im Bereich Menschen mit einer Behinderung bei ProDeMa
2013 Master of Arts BFH in Musik und Bewegung, Hochschule der Künste Bern 
Major: Projektarbeit, Minor: Tanz
2009 Bachelor of Arts BFH in Musik und Bewegung, Hochschule der Künste Bern
2005 IMS-F Schulabschluss Rudolf-Steiner-Schule Bern

Qualifikationen
Aktuell seit 2018 Personalschulungen im Bereich Professionelles Deeskalationsmanagement, Durchführung und Organisation der Kursangebote für rund 250 Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen im Bereich Professionelles Deeskalationsmanagement, Sonderschulheim Mätteli Münchenbuchsee und der Stiftung Aarhus.

Aktuell seit 2015 Engagement im Verein Haas&Mann Organisation, Planung und Durchführung von Bühnenproduktionen sowie Vermittlungsprojekte in den Sparten Tanz, Theater, Musik.

Aktuell seit 2022 Stellvertretende Schulleitung in der Stiftung Lerchenbühl